miércoles, 3 de julio de 2013

Reflexión bloque 5. Biblioteca en el aula y animación a la lectura.

Este bloque ha tratado sobre las características que debe tener una biblioteca de aula para Educación Infantil teniendo en cuenta su situación en el aula, su decoración, su organización…
La biblioteca de aula debe estar situada en un lugar tranquilo, con una buena iluminación, donde los niños puedan relajarse y disfrutar de la lectura.
Con una buena decoración se verán atraídos y se acercarán a ella, del mismo modo que los libros deben estar colocados de tal forma que los niños puedan ver su portada, que es en lo que se fijan a la hora de escoger un libro.
En la biblioteca, debe haber al menos dos libros por niño, incluyendo literarios, paraliterarios, revistas, creaciones de los niños y de la profesora… De este modo, los niños tienen distintos recursos para poder elegir en el tiempo en el que estén en la biblioteca.
Por otra parte, en el caso de que los niños se lleven libros a casa, es necesario informar a los padres y a los propios alumnos, de qué tipo de libros pueden llevar, y será necesario realizar un registro de ellos, para asegurarse de que cada niño devuelve el libro prestado.
Para acercar la literatura a los niños, también es adecuado realizar libros con y para los niños, ya que gracias a ellos los niños contarán con una mayor motivación, al ser libros realizados por ellos mismos o por alguien cercano como es su maestra.
Durante el tiempo de mis prácticas, no había biblioteca como tal en el aula. Solo había una estantería con algunos libros y de manera diaria los niños podían traer libros de casa. Estos libros eran leídos por la profesora y por los niños con ayuda de la profesora.
De mi paso por educación infantil y primaria, recuerdo que teníamos una cartulina con una foto de cada alumno de la clase con cuadraditos que se iban coloreando según ibas leyendo libros, y al final del mes se hacía un recuento de los libros leídos y se premiaba al ganador. Creo que es una estrategia bastante motivadora para los niños.

Por último, pienso que el hecho de tener una biblioteca en el aula es algo fundamental, ya que con ella se puede acercar a los niños a la literatura y motivarles en la lectura.

1 comentario:

Irune Labajo dijo...

Muy escaso. Se supone que aquí debes incluir la teoría que has buscado para fundamentar la biblioteca de aula y cada uno de los aspectos que deben tenerse en cuenta. Tú solo has incluido lo que yo comenté en clase como base para vuestro trabajo.